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O ABEC Meeting 2024, realizado no início de novembro na FGV em São Paulo, marcou o lançamento do mais novo curso do programa ABEC Educação: Gestão Editorial Científica.
O curso foi apresentado no Espaço Parcerias durante o evento, na sala FGV. Após patrocinadores trazerem soluções inovadoras de editoria científica, no último dia foi a vez da Associação mostrar aos participantes do mais importante fórum da área detalhes da certificação ABEC Educação, composta por três trilhas formativas, além do mais recente lançamento.
Com carga horária de 60h, disponível em fluxo contínuo, o curso de Gestão Editorial Científica tem como objetivo preparar editores e demais interessados na editoria científica, para exercer suas funções de maneira eficaz, com o uso de ferramentas de gestão e a aplicação de indicadores de desempenho.
Segundo Elisabete Werlang, conteudista do Laboratório de gestão editorial, este é o curso ideal para o início da formação daqueles que se tornaram editores científicos de uma hora para outra (o que acontece com a grande maioria dos editores), sem capacitação para exercer a gestão de um periódico científico. A complexidade de temas que envolvem a editoria científica é apresentada no curso e, ao final do Laboratório, preparamos uma “caixa de ferramentas de gestão”, com template para a realização da Análise SWOT e roteiros para a elaboração do Plano de Negócio, Plano de Trabalho, Plano de Comunicação e Plano de Desenvolvimento Editorial.
A Certificação ABEC Brasil de Editor Científico é composta por 11 cursos na modalidade EaD, executados de forma assíncrona. A matriz curricular está organizada em trilhas formativas, que orientam na priorização da sequência da formação, conforme o papel que o cursista desempenha no processo editorial científico.
A ABEC oferece 50% de desconto, em todos os cursos, para estudantes e associados com a anuidade em dia. Conheça o ambiente virtual de aprendizagem da ABEC Brasil e acesse o link para matrículas em fluxo contínuo: <moodle.abecbrasil.org.br>
Conheça mais detalhes do novo curso e as disciplinas:
A gestão de um periódico científico é complexa e desafiadora. É preciso analisar o mercado editorial para identificar oportunidades e ameaças externas, dando uma atenção especial à área de atuação do periódico a fim de compreender o posicionamento dele e seu diferencial com relação aos demais na mesma área de atuação.
É preciso identificar e fortalecer os pontos fortes do periódico, assim como trabalhar para aperfeiçoar os pontos que demandam melhoria, posicionar o periódico com relação ao modelo de acesso aberto e às diversas inovações no campo da editoria científica.
Este curso tem como objetivo preparar editores e demais interessados na editoria científica, para exercer suas funções de maneira eficaz, com o uso de ferramentas de gestão e a aplicação de indicadores de desempenho.
DISCIPLINA 1 – Introdução à Gestão Editorial Científica – 5h
Objetivo: Conhecer as etapas do processo editorial científico, a infraestrutura necessária e os órgãos reguladores.
DISCIPLINA 2 – Políticas editoriais – 5h
Objetivo: Compreender os elementos integrantes da política editorial de um periódico e os impactos do uso da inteligência artificial na publicação científica.
DISCIPLINA 3- Certificação científica – 10h
Objetivo: Compreender as etapas da certificação científica e os aspectos da avaliação por pares, de ética e integridade, da avaliação de dados e dos princípios de Diversidade, Equidade, Inclusão e Acessibilidade (DEIA).
DISCIPLINA 4 – Comunicação científica – 5h
Objetivo: Compreender os tópicos e os objetivos que compõem o Plano de Comunicação de um periódico, a fim de implementar ações de comunicação gerenciadas.
DISCIPLINA 5 – Sustentabilidade e financiamento – 5h
Objetivo: Compreender os modelos de negócio em acesso aberto e a elaboração do plano de negócio para periódicos científicos.
DISCIPLINA 6 – Indexadores e métricas – 5h
Objetivo: Compreender a relevância dos indexadores para o periódico e a sua aderência ao indexador, as métricas oferecidas e a complexidade do processo de indexação.
DISCIPLINA 7 – Indicadores de gestão – 10h
Objetivo: Identificar métricas e indicadores de gestão a serem monitorados na análise de desempenho do periódico.
DISCIPLINA 8 – Plano de Desenvolvimento Editorial – 5h
Objetivo: Compreender a composição de um Plano de Desenvolvimento Editorial (PDE).
Laboratório de Gestão Editorial Científica – 10h
Objetivo: Descrever a análise SWOT de um periódico, o plano de trabalho e os principais indicadores de gestão para a criação de um Plano de Desenvolvimento Editorial – PDE.
CONTEUDISTAS
Disciplinas: Ilda Fontes e Eduardo Henrique Diniz
Laboratório de gestão editorial: Elisabete Werlang e Eli Lopes da Silva
Exercícios e avaliações
Terçária Tecnologias Educacionais
